さあ、実習は暇な時間を作らないでやって行くんだ。

室長が色々言う理由は

学生に何もしていない時間を与えるな・・・ということだった。

まあ、ずっと・・・実習中は学び続けさせろ、ということみたいです。

要約すると。

「これを使ってAラインについてやらせてみてくれ」

　午前中・・・室長が余った圧ラインの物品を渡してきた。

「わかりました、じゃあ、今日の午後にでも」

「今、手は空いてないの?」

「あ・・・はい。今やります」

「言ったろ、学生に空きの時間をつくるんじゃないと」

「はい。」

この前の、除細動器の説明をするようにと言われた時に

言われた気がする。

でも、そういうことなんだなと思った。

暇～な実習はさせたくないと・・・。

でも、

実習のレポートを見たけれど

言ったことや、やったことがきちんと全部表現されたレポートか・・・

と言うとそうではない。

詰め込みすぎて、書ききれてなかった。

学生本人も、まだ途中ですけど・・・というふうに言っていた。

まあ、見ている方からすると

途中のものを出すなよ、というところ。

やっぱ、やるのはいいのだけれど

飛ばしすぎていて

処理しきれていない気がする。

人工呼吸器やって

心臓カテーテルをやって

人工透析をやって

セントラルモニタをやって

Aラインについてやって

まあ、全部網羅することは一晩じゃ無理かな。

やったことを1個ずつくらい仕上げて、

完成したら、出してくれればいいかなと思う。

せいぜい、言った課題について調べてきてくれれば、それでいいと思った。

暇な時間を与えないようにするがための

実習はこっちも、あっちも負担な気がする。

自分ではないけど

その日の夕方・・・除細動器の説明をした時と同じような状況で

室長が後輩に対して同じことを言った。

けれど、自分に対して言ったのよりも

威圧的で・・・

苛立ちの気持ちを感じた。

学生に説明している内容が

足りないときは

机をトントントンと足で蹴ったりして・・・。

さっさとしろよ、みたいなことも言ってた。

けれども

当然・・・そこに、学生もいたもので驚いてた。

学生は、除細動装置の時のこともあったので

「ああ、こういうのってあるのね」

みたいな表情で苦笑いしてた。

前日に

臨床工学室でキレる可能性のある3人を挙げたけれど

一番露呈しやすいのが、室長で。

心臓カテーテルとかで術野に入っていて、気分が高揚している時に露呈しやすいのがSさん。

たまに、自分に思うようにならない時に常識を逸したキレ方をするのが主任。

後輩はキレない。

自分もキレない。

職場で威圧したり、キレたりするのはやっぱ常識ではないと思う。

あと、実習は多少・・・暇な時間があったらダメなのか。

実習は内容もさる事ながら

実習に来ることが大変で

その場にいることがきついのだよね。

まあ、大体そんなにやる気がある人や、

最初から完璧な人なんていないのだけど

行動計画書の書き方とか、効率的なやり方とか

学校側でもうちょっと、なんとかならないものか

とは思う。

例えば行動計画書で

ペースメーカチェックってあったら、観察項目くらいは書けって、自分の時は言われたな。

あと、次の日の予定をその日のうちに聞きに来るとかしなさいって言われたかも。

レポートは未完成品は提出したら怒られてしまう。

まあ、そんなところ・・・。

ブログを更新していると

小説の更新はちょっと・・・キツイ

貯めてた部分を更新尽くしてしまった。

・・・というわけで 

異世界小説も読んでください。

なろう小説で、絶賛・・・・・・ではないけど

連載中。

どうか、よろしくお願いします。

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異世界転移治療録　読んでください

リンク自由です。

どうか広めて・・・。

どんなにブログを書いても、

異世界小説読んでね～って、最後に言ってしまう台無し感・・・

透析中とかに、読んで・・・。

面白いよって言ってくれると、感激です。

あと、寝る前?